DAR AL HAMD · QURAN STUDY / مطالعۂ قرآن
Begin with praise, mercy and accountability
حمد، رحمت اور جواب دہی سے آغاز
Read with attention. Learn with context. Carry one insight into life.
توجہ سے پڑھیں، سیاق کے ساتھ سمجھیں، ایک بات زندگی میں لائیں۔
Begin in Allah’s name
اللہ کے نام سے آغاز
Praise and mercy
حمد اور رحمت
Answerability
جواب دہی
01 · Read & listen پڑھیں اور سنیں
Read the Arabic and a translation, then open the translator’s footnotes. Use Quran.com to listen, repeat verses and compare other translations. Links open in a new tab.
عربی اور ترجمہ پڑھیں، پھر مترجم کے حواشی کھولیں۔ قرآن ڈاٹ کام پر تلاوت سنیں، آیات دہرائیں اور دوسرے تراجم دیکھیں۔ روابط نئے ٹیب میں کھلتے ہیں۔
Quran 1:1–4 Read passage / آیات پڑھیں
بِسْمِ ٱللَّهِ ٱلرَّحْمَـٰنِ ٱلرَّحِيمِ
In the name of Allah, the Most Compassionate, the Most Merciful.
شروع کرتا ہوں اللہ تعالیٰ کے نام سے جو بڑا مہربان نہایت رحم واﻻ ہے۔[1]
مترجم کے حواشی
ٱلْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ ٱلْعَـٰلَمِينَ
All praise be to Allah[1], the Lord[2] of the worlds[3],
Translator’s notes
[2] The Arabic term "rabb" (translated as "Lord") includes all of the following meanings: "owner, master, ruler, controller, sustainer, provider, guardian and caretaker."
[3] "the worlds" means mankind, jinn, and all that exists.
سب تعریف اللہ تعالیٰ کے لئے ہے[1] جو تمام جہانوں کا پالنے واﻻ ہے۔[2]
مترجم کے حواشی
[2] رَبِّ، اللہ تعالیٰ کے اسمائے حسنیٰ میں سے ہے، جس کے معنی ہیں ہر چیز کو پیدا کرکے اس کی ضروریات مہیا کرنے اور اس کو تکمیل تک پہنچانے والا۔ اس کا استعمال بغیر اضافت کے کسی اور کے لئے جائز نہیں۔ عَالَمِينَ عَالَمٌ (جہان) کی جمع ہے۔ ویسے تو تمام خلائق کے مجموعے کو عالم کہا جاتا ہے، اسی لئے اس کی جمع نہیں لائی جاتی۔ لیکن یہاں اس کی ربوبیت کاملہ کے اظہار کے لئے عالم کی بھی جمع لائی گئی ہے، جس سے مراد مخلوقات کی الگ الگ جنسیں ہیں۔ مثلاً عالم جن، عالم انس، عالم ملائکہ اور عالم وحوش وطیور وغیرہ۔ ان تمام مخلوقات کی ضرورتیں ایک دوسرے سے قطعاً مختلف ہیں، لیکن رَبِّ الْعَالَمِينَ سب کی ضروریات، ان کے احوال وظروف اور طباع و اجسام کے مطابق مہیا فرماتا ہے۔
ٱلرَّحْمَـٰنِ ٱلرَّحِيمِ
the Most Compassionate, the Most Merciful[1],
Translator’s notes
بڑا مہربان نہایت رحم کرنے واﻻ۔[1]
مترجم کے حواشی
مَـٰلِكِ يَوْمِ ٱلدِّينِ
Master[1] of the Day of Judgment.
Translator’s notes
بدلے کے دن (یعنی قیامت) کا مالک ہے۔[1]
مترجم کے حواشی
02 · Understand the passage آیات کو سمجھیں
Original bilingual study notes / اصل مطالعاتی نوٹس
Al-Fatihah opens the Quran and returns throughout our daily prayers. Begin this course by listening to the passage once, reading the Arabic slowly, and then reading a translation. Translation conveys a scholar’s understanding of the meaning; it is distinct from the Arabic Quran. Our lesson notes are learning aids. Keep a notebook with three headings: what the passage says, what I learned from tafsir, and what I will practise. This prevents a personal feeling from being mistaken for the meaning of a verse.
سورۃ الفاتحہ قرآن کا آغاز ہے اور ہماری روزانہ نمازوں میں بار بار پڑھی جاتی ہے۔ پہلے آیات سنیں، پھر عربی آہستہ پڑھیں اور ترجمہ سمجھیں۔ ترجمہ انسانی فہم کے ذریعے معنی بیان کرتا ہے؛ وہ اصل عربی قرآن سے الگ ہے۔ یہ مطالعاتی نوٹس سمجھنے میں مدد دیتے ہیں۔ اپنی کاپی میں تین عنوان رکھیں: آیت کیا کہتی ہے، تفسیر سے کیا سیکھا، اور میں کس بات پر عمل کروں گا۔ اس طرح ذاتی خیال اور آیت کے معنی میں فرق قائم رہتا ہے۔
Notice the sequence. We begin in Allah’s name, praise Him as Lord of all worlds, recall His mercy, and recognise the Day of Judgement. Praise is more than listing gifts: it acknowledges the perfection of the One who gives them. Mercy encourages hope; accountability reminds us that choices matter. Neither gratitude nor hope removes responsibility. Read these verses together before moving to the request for guidance later in the surah.
ترتیب پر غور کریں: اللہ کے نام سے آغاز، تمام جہانوں کے رب کی حمد، اس کی رحمت کا ذکر، پھر روزِ جزا کی یاد۔ حمد صرف نعمتوں کی فہرست نہیں؛ نعمت دینے والے رب کی عظمت کا اعتراف بھی ہے۔ رحمت امید پیدا کرتی ہے اور جواب دہی بتاتی ہے کہ ہمارے فیصلے اہم ہیں۔ شکر اور امید ذمہ داری کو ختم نہیں کرتے۔ ہدایت کی دعا تک پہنچنے سے پہلے ان آیات کو باہم ملا کر پڑھیں۔
This reader uses the common numbering in which the opening basmalah is 1:1. Scholars differ on how the basmalah is counted within Al-Fatihah; this is a recognised scholarly discussion, not a different Quran. In Ma’arif al-Qur’an at 1:1, look for this distinction. For today, practise reciting attentively without rushing the words you already know.
یہاں وہ معروف شمار استعمال ہوا ہے جس میں بسم اللہ پہلی آیت ہے۔ فاتحہ میں بسم اللہ کی گنتی کے بارے میں اہلِ علم کا اختلاف ایک معروف علمی بحث ہے، قرآن کا اختلاف نہیں۔ معارف القرآن میں آیت ۱ کی بحث پڑھیں۔ آج کی مشق یہ ہے کہ مانوس الفاظ بھی توجہ سے پڑھیں اور جلدی نہ کریں۔
RabbRecall, then reveal / سوچیں، پھر کھولیں
Lord, Sustainer and Nurturer; richer than a single English word.
رب، پروردگار؛ ایک لفظ اس کے پورے مفہوم کو نہیں سمیٹتا۔
Al-hamdRecall, then reveal / سوچیں، پھر کھولیں
Praise that recognises Allah’s perfection and blessings.
اللہ کی عظمت اور نعمتوں کے اعتراف کے ساتھ حمد۔
03 · Explore tafsir تفسیر کا مطالعہ
Open the explanations for 1:1. Read the surrounding passage when a commentary groups several verses. In Ma’arif al-Qur’an, note an explanation of meaning or context. In Ibn Kathir, notice the use of other verses or transmitted reports. Write one point they share and one detail you need to understand better. Do not assume every report has the same strength.
1:1 کی تفاسیر کھولیں۔ جہاں کئی آیات اکٹھی ہوں، پورا متعلقہ حصہ پڑھیں۔ معارف القرآن سے معنی یا سیاق کی ایک بات لکھیں۔ ابن کثیر میں دوسری آیت یا روایت کا استعمال دیکھیں۔ ایک مشترک نکتہ اور ایک مزید سمجھنے والی بات لکھیں۔ ہر روایت کا درجہ یکساں نہ سمجھیں۔
For Urdu, open the tafsir selector on Quran.com and choose the Urdu resource you prefer. You can also expand the Urdu translator’s notes beneath each verse above. Audio and external tafsir need an internet connection.
اردو کے لیے قرآن ڈاٹ کام کے تفسیر انتخاب میں اپنی مطلوب اردو کتاب چنیں۔ اوپر ہر آیت کے اردو مترجم کے حواشی بھی کھول سکتے ہیں۔ بیرونی تفسیر اور تلاوت کے لیے انٹرنیٹ چاہیے۔
Apply it to a situation صورتِ حال پر غور
You begin studying after a frustrating day. How could these verses shape your first five minutes?
آپ مشکل دن کے بعد پڑھنے بیٹھتے ہیں۔ یہ آیات پہلے پانچ منٹ کا انداز کیسے بدل سکتی ہیں؟
Consider a response / ممکن جواب دیکھیں
Pause, begin in Allah’s name, name a blessing, and approach the lesson with hope and responsibility. A calm start is a practice suggestion, not a prescribed ritual.
رکیں، اللہ کے نام سے آغاز کریں، ایک نعمت یاد کریں اور امید و ذمہ داری کے ساتھ پڑھیں۔ یہ مطالعے کا مشورہ ہے، کوئی مقرر دینی رسم نہیں۔
04 · Check your understanding اپنی سمجھ جانچیں
Two untimed questions. Review the explanations, retry, and continue when you can explain the answers. These H5P activities are practice; use LearnPress’s Complete button to record lesson progress.
دو سوال، وقت کی پابندی نہیں۔ وضاحت پڑھیں، دوبارہ کوشش کریں، اور جواب سمجھ کر آگے بڑھیں۔ یہ H5P مشق ہے؛ سبق کی پیش رفت کے لیے LearnPress کا Complete بٹن استعمال کریں۔
Answers & explanations
- What follows the repeated description of mercy?
The Day of Judgement
Verse 1:4 adds accountability to the opening praise.
- Which is a study note rather than Quranic text?
My own example of gratitude
Personal applications must be labelled separately from revelation.
جوابات اور وضاحت
- رحمت کے ذکر کے بعد کس بات کی یاد آتی ہے؟
روزِ جزا
آیت ۱:۴ ابتدائی حمد کے ساتھ جواب دہی کی یاد شامل کرتی ہے۔
- کون سی چیز قرآنی متن کے بجائے مطالعاتی نوٹ ہے؟
شکر کی میری اپنی مثال
ذاتی اطلاق کو وحی کے متن سے الگ رکھنا ضروری ہے۔
05 · Reflect & take one step غور اور ایک عملی قدم
How are mercy and accountability both present in these four verses? Write one example of a grateful action.
ان چار آیات میں رحمت اور جواب دہی دونوں کیسے موجود ہیں؟ شکر کے ایک عملی اظہار کو لکھیں۔
In your own notebook, record a verse reference, an insight, one action for this week and a question to ask. Revisit the action before the next lesson.
اپنی کاپی میں قرآنی حوالہ، ایک سمجھ میں آنے والی بات، اس ہفتے کا ایک عمل اور پوچھنے کا ایک سوال لکھیں۔ اگلے سبق سے پہلے عمل کا جائزہ لیں۔
Temporary notes: download before leaving. Notes are not sent to the server or saved automatically. / نوٹس عارضی ہیں؛ جانے سے پہلے ڈاؤن لوڈ کریں۔ یہ سرور کو نہیں بھیجے جاتے، نہ خود محفوظ ہوتے ہیں۔
Before you move on آگے بڑھنے سے پہلے
I can summarise the passage, explain its key terms, distinguish a translation from my reflection, and name one action. If not, revisit the reading or tafsir before completing the lesson.
میں آیات کا خلاصہ، اہم الفاظ کے معنی، ترجمے اور اپنے تاثر کا فرق، اور ایک عملی قدم بتا سکتا ہوں۔ اگر نہیں، تو سبق مکمل کرنے سے پہلے آیات یا تفسیر دوبارہ دیکھیں۔
Sources & reading notes / ماخذ اور مطالعے کی رہنمائی
Arabic: Tanzil Project ↗ Uthmani v1.1, reproduced unchanged. CC BY 3.0 and text-use notice ↗. English: English Translation – Rowwad Translation Center v1.0.20. Urdu: Urdu Translation – Muhammad Junagarhi v1.1.3. Translations and their footnotes are reproduced unchanged from QuranEnc.com ↗; checked 23 October 2026. Translated by the team of the Rowwad Translation Center, in cooperation with the Rabwah Dawah Association, the Islamic Content Service Association in Languages, and the IslamHouse.com website. Translated by Muhammad Ibrahim Junagarhi, developed under the supervision of the Rowwad Translation Center. The original translation is available for the purpose of expressing opinion, evaluation, and continuous development.
Translations and tafsir are human scholarly explanations of the meaning, distinct from the Arabic Quran. These bilingual course notes and practice questions are original study aids; they are not quotations from a tafsir and do not replace a qualified teacher. Linked commentaries may discuss differences of interpretation and legal detail. Keep personal reflection separate from a claim about the verse’s meaning.
ترجمہ اور تفسیر انسانی علمی تشریح ہیں، اصل عربی قرآن سے الگ۔ اس کورس کے نوٹس اور سوالات مطالعاتی مدد ہیں، کسی تفسیر کے لفظی اقتباسات یا استاد کا بدل نہیں۔ ذاتی تاثر اور آیت کے معنی کا دعویٰ الگ رکھیں۔ فقہی تفصیل اہلِ علم سے سمجھیں۔
Tanzil text notice
# PLEASE DO NOT REMOVE OR CHANGE THIS COPYRIGHT BLOCK #==================================================================== # # Tanzil Quran Text (Uthmani, Version 1.1) # Copyright (C) 2007-2026 Tanzil Project # License: Creative Commons Attribution 3.0 # # This copy of the Quran text is carefully produced, highly # verified and continuously monitored by a group of specialists # at Tanzil Project. # # TERMS OF USE: # # - Permission is granted to copy and distribute verbatim copies # of this text, but CHANGING IT IS NOT ALLOWED. # # - This Quran text can be used in any website or application, # provided that its source (Tanzil Project) is clearly indicated, # and a link is made to tanzil.net to enable users to keep # track of changes. # # - This copyright notice shall be included in all verbatim copies # of the text, and shall be reproduced appropriately in all files # derived from or containing substantial portion of this text. # # Please check updates at: http://tanzil.net/updates/ # #====================================================================

